“苦练内功 增强本领”——五年内青年教师寒假任务

 花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。假期里，休息和健体当然是主旋律，同时我们也希望年轻教师能够及时充电，苦练内功，增强本领。
        要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，伴着祥和的春节气息，五年内青年教师需完成以下任务：

1．写两篇教学反思。青年教师教学能力的快速提高是梁丰延续辉煌的基本保证，在平时的备课、上课过程中，我们有所体会，有所反思。利用寒假时间，完成两篇教学反思；

2．写两篇德育随笔。教育故事随时发生在我们每天的上课、辅导、与学生谈话之中，我们需要把这些珍贵镜头保存下来，完成德育随笔两篇，每篇1500字左右；

3．做三套高考试题。下载2011年各地相应学科高考试题，认真完成三套以上。

推荐书目：

一、基础篇：

《给教师的建议》（苏）苏霍姆林斯基著

《爱心与教育》李镇西著

《优秀是教出来的——创造教育契机的55个细节》 （美）罗恩.克拉克 著

《窗边的小豆豆》

《班主任兵法》 万玮著

《做一个专业的班主任》 王晓春著

《班主任工作漫谈》  魏书生著

《问题学生诊疗手册》 王晓春著

《走进新课程：与课程实施者对话》 朱慕菊主编

二、进阶篇：

《教育漫话》

《做个聪明的教师》，王晓春著

《不跪着教书》

《教育的理想与信念》

《新教育之梦》

《教学勇气》

《现代教师读本》（或《教师人文读本》）

《如何掌控自己的时间和生活》

《陶行知教育名篇》

《教师的20项修炼》

《中学课堂管理》

《发现母亲》