“函数最值”教后反思

“数列求和”教学反思

很荣幸这次可以和另外两位老教师一起开“三课一评”，内容是二次函数最值问题，刚拿到这个题目感觉应该是比较好上的，内容反正也只有那么几个，但是真的开始准备时会发现有很多内容都需要讲，但是上课是有限的时间，如何来合理安排时间和内容的搭配，这就是对我的一个挑战。
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青年教师在反思中茁壮成长

《函数与方程思想》听后感